定期テスト対策勉強会「ガチ勉」1st!

第1回定期テストまで2週間を切った中学生を対象に、この土日はテスト対策勉強会「ガチ勉」を開催。テスト本番までに2回開催するこの勉強会。初回は学年を分けての開催。

定期テストに向けてはもちろんのこと、もっと先を見据えるための勉強会。自学力の向上が最大の目的だ。特に中1生は、「自分で勉強する」とはどういうことかを意識できるように促していく。

まずは学習管理シートの確認。各々が立てた目標点数とそれを達成するためのタスクリストに目を通してから勉強を開始。

グループワークの時間を設定。今回の定期テスト範囲における高難度の問題をグループで協力して解いてもらった。

ホワイトボードを使って解き方を共有する場面も。

教えることは自分にとっての学びにもなるため、教え合いの空気を創っていく。
ちなみに中1のグループワーク課題は差がつきそうな時差について。「これが出来れば時差は大丈夫!」という高難度の問題に挑戦してもらった(ちなみに問題はこちら)。

講師は質問対応や勉強法のアドバイスに徹し、子どもたちの自立学習をサポート。

目標の設定、それを達成するためのタスクの洗い出し、そして、随時の振り返りと必要に応じた軌道修正。これらを子どもたち自らできるように、必要以上の手出し口出し、先回りはNG。

中3はさすが受験学年といったところか、最後まで黙々と。中2もなかなかの集中力。一方、中1は一部の子がやはりまだまだといったところだが、ほとんどは比較的集中力をもって取り組めていた。

学習効果は時間ではなく量ではあるけど、量をこなせるようになるには、それなりの時間を机に向かうことに費やせる“勉強体力”が必要。

来週日曜開催の次回はお弁当持参のロング。
全学年が集結する。
実りある勉強会にしていきたい。
ガンバロウ!CLEAR通塾生!!!

たくさんの応募ありがとうございました^_^

お陰様でCLEARは今夏で開校10年目を迎えさせていただく。地域の皆様に感謝です。そこで以前のブログでも紹介させてもらったけれど、CLEARオリジナルボールペンを製作することにした。ただ作るだけでは面白くないため、通塾生から(保護者様からも?)CLEARの新ロゴデザインまたはイメージキャラクターを募集させてもらったところ、たくさんの応募をいただけた。ありがとうございます!

厳正なる(?)審査の結果、採用させてもらったのはこちら!
中2Mの作品を選ばせていただきました。ステキなデザインをありがとう!

ボールペンという限られた印刷範囲のため、くっきりと映えるように、文字の太さなどはオリジナルのイメージを壊さぬよう少し手を加えさせてもらった。

さぁ、これから製作に入り、6月下旬には子どもたちに提供できる予定。
応募してくれた全ての子どもたち、
そして、保護者様、
ありがとうございました^_^

「主体性」は大事。でも…

現行の学習指導要領における評価基準は以下の3つの観点から構成されている。

①「知識・技能」
話合いや実践活動における意義の理解や基本的な知識・技能の習得ができているかどうか。
②「思考・判断・表現」
習得した基本的な知識・技能を活用して課題を解決することができるかどうか。
③「主体的に学習に取り組む態度」
目標をもって粘り強く話合いや実践活動に取り組み,自らの活動の調整を行いながら改善しようとしているかどうか。

近年、幅を利かせるようになったのが。簡単に言えば、子どもが自ら進んで学習しているかどうかというもの。そのため、主体性を重視するあまり、特定の宿題を出さない、テストをしない、習熟度が悪くても補習なり居残りなりといった指導をしない、というような学校が増えたように思う。ただその結果として、基礎学力の著しい低下が進み、いわゆる「やる子はやる、やらない子はやらない」という現実が、学力格差に拍車をかけた。

主体的に取り組める子の多くは基礎学力が備わっている傾向にある。理解できている、知識があるから、それなりに進んで取り組む。一方、主体的に取り組めない子の多くは基礎学力が備わっていない傾向にある。理解できていない、知識が足りていないから、進んで取り組めない。

かつては、学校の先生が半ば強制的にでも子どもを最低限のレベルまでは引っ張り上げたものだった。そのときの子どもは嫌がっただろうけれど、結果として学習に著しく困ることはなくなり、社会に出ても恥ずかしい思いもせずにすんだ。

あくまで持論だけれど、殊、学習活動においては、やはり基礎学力は反復練習なりテストなりを通じて、きちんと身につけさせるべきだ。それが出来て初めて主体的に学習に取り組んでいるかどうかを評価できるのではなかろうか。

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夏期講習の新規受付を開始しました。

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CLEARは地域に根ざした小さな塾です。初めての方は通常講習料の半額にてご提供させていただきますが、それ以上の大幅な割引キャンペーン等はなかなかできません。ムリな料金設定をすることで、「安かろう、悪かろう」になってしまっては、子どもたちにも、保護者様にも礼を失すると考えています。ゆえに、ナカミでご判断いただければ幸いです。どこよりも充実した、子どもファーストの夏期講習であると自負しています。

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