月: 2018年12月

さて、夕食タイム♪

本来は18時20分より夕食タイムでしたが、他の団体さんとお風呂の時間の調整もあり、19時からに変更。「光風閣くわるび」の食事は、ホテルから地下道を通って離れのレストランに行く作り。なんだかおしゃれです。夕食はビュッフェスタイル。生徒も好きな食事をとっていきます。目的が勉強合宿なので、リフレッシュできる時間は限られますが、生徒にとっては少ない息抜きタイム。彼らの顔にも笑顔を見えます。個人的には食事も美味しかったですが、”お水”が当たり前のように美味しかった。美味しい“お水”を飲めることは幸せなことです。

食事の後に入浴タイム。男子風呂は結構混んでいましたね。今回、利用させていただきました「光風閣くわるび」さんは露天風呂付き。時間に余裕があればゆっくりと入りたいものです。

そして、二時間ほどの夕食＆リフレッシュタイムの後、夜の部が始まります。まさか、あのようなことが起こるとは・・・。

(続く)

13時より合宿が本格的にスタート！

いきなり5科目入試模試です！さあどうか？

すでに合宿中の実況報告で記載しましたが、いつもと比べ、玉砕気味な生徒が多かった結果になりました。(まあ、想定はしていましたが)

原因は2つ。一つは時間を45分にしたこと。たかが5分短くなっただけですが、意外と生徒にとっては大きいこと。数年前までの50点満点時代の入試のころは「時間が足らない。」という言葉は生徒から聞くことはなかったです。上位高校を狙う子たちは、どれだけ短時間で終わるかを競っていた子もいました。しかし、最近は時間がギリギリな生徒が多数でてきます。この5分が本番で心の余裕をつくると思い、今回は45分で実施しました。

もう一つが、いつも使用している模試業者の問題ではなかったこと。問題傾向が毎年少しずつ変わりつつあります。そこで、一つの傾向に偏っても本番では何があるか分かりません。故にいくつかの模試業者さんが作成する問題をこなすことで、どんな問題であっても対応できるようにします。どこの業者さんも神奈川入試に準拠させた問題を作成しているとは言っても、面白いことに、微妙に難易度や問題傾向が違います。その差は微妙ですが、生徒にとっては大きなことで、慣れていないと結果が大きく動いてしまうことがあります。

これらのことから、残念(？)ながらいつもよりも全体的に点数が落ちていました。ですが、”喝を入れる”チャンス到来！

より合宿に身を入れて取り組んでもらうために、今の結果を受け止めて、これからの取組みをより密度の濃いものにするように話をしていきました。

そこから、模試解説授業です。不甲斐ない結果であったので、説明し甲斐がある問題で、多少時間を延長しながらも理系と文系の解説をそれぞれおこなっていきました。

「内容は理解できているけど、テストになると結果に結びつかない・・・。」

そんな生徒はいます。一昔前であれば、「練習量が足りない」の一言で片付けられていました。本当にそれが原因なのでしょうか？

確かにあるレベルまでは練習量に結果は比例していきます。問題を多く解くことは大切なことで、講義で学んだことをしっかりと定着させるには、演習は欠かせません。

ただ、生徒の中には演習量はそれなりにこなしているのに試験結果に結びつかない生徒はいるものです。なぜなのでしょう？

理由はいくつか考えられますが、やはり「質」の問題が大きいと思います。例えば、自分のカバンの中や机の引き出しの中、あるいは自分の部屋が片付けられていない生徒にはミスが多いように思います。つまり、「きちんと当たり前のことができない」のです。

「しっかりと解く！」「当たり前のことを当たり前にやる！」

大人でもなかなかできなかったりしますが、これらをしっかりとできる人が、大きな成果を得られる人に繋がっていくのではないでしょうか！

さて、プログラミングです。

ここまで「何が関係あるの～？」という話になりますが、プログラミングは設定を間違えると、プログラム通りにロボットは動いてくれません。また、プログラムが送られても、それを実行する正しい電子パーツがなくても動きません。

つまり、正確にロボットを組み立てて、間違いのないプログラムを送らないとロボットは動かないのです。

また、動かない場合はその原因を探ることも大切な作業になります。今、放映されている『下町ロボット』でも、「不具合があるときには何度も検証する」という場面が出てきますが、最後にミスなくできるようになるためには、普段からこのような取り組みをしていくことが大切なのです。

「最後までやり抜く力」「正確にミスなくこなす力」、これらを楽しく、実体験を通して学ぶことがプログラミング教育です。

TwitterやFacebookにて実況中継をしていましたが、12/22(土)～23(日)にかけて中３対象の勉強合宿を開催させていただきました。今回の会場は山梨県西湖の畔にある「光風閣くわるび」です。とても静かな環境で、勉強にはもってこいでした。また、今年の中３は女子が多いので、施設がきれいな点も良かった！男子はそれほど気にはならないかもしれませんが、合宿先としては、清潔な施設であることは大切なポイントです。また、勉強合宿には必要ないかもしれませんが、露天風呂もあるホテルで、少ないリフレッシュタイムを有意義に使えたのではないかと思います。

初日はCLEARに10時に集合！合宿の開会式を教室で実施。合宿の意義や心構えを生徒に伝達しました。「この合宿によって、第一志望合格を手繰り寄せるようなきっかけを掴んでほしい」と話し、生徒も真剣に聞いていてくれました。開会式では「今の自分に足りないこと」を合宿の栞に記載していただき、この合宿がその克服のきっかけになることを期待しながら書き込んでもらいました。

そして、10時20分ころ出発。実は前職の塾では大型免許を取得していた我々。普通免許では運転できない少し大きめのハイエースのコミューターをレンタカーとしてお借りしました。もう必要ないと思っていた大型免許がこんなところで役に立つとは♪

「光風閣くわるび」までは約1時間半。遠すぎず、近すぎず、ちょうどいい感じの距離です。やはり、マンネリを防ぐためにも、非日常感は演出したいので、近すぎると緊張感が出ないですし、遠すぎても疲れるだけ。「このくらいがちょうどいいなぁ」と感じます。現地につくと寒いのかと思いきや、そこまで寒くなく、「光風閣くわるび」のスタッフの方も、「今日は比較的暖かいほうです。」とのこと。神奈川に比べればもちろん気温は低いのですが、耐えられないほど寒いというわけではなかったです。それと、雨から雪に変わることを危惧していましたが、雪は降ってこなかったので一安心できました。

現地につくとまず会場に入り昼食。我々の人数では十分すぎるほどのサイズの教室で密度の濃い合宿ができそうな予感がバンバンです。まだ元気な中３の姿を見ながら、13時より本格的に合宿が始まりました。

(続く)

クリスマスが近づき、街ではイルミネーションがきれいな時期となりました。街中だけではなく、一般のご家庭でも、きれいにイルミネーションを配置し、そのイルミネーション目当てに人が集まることもあります。

あまり気にはしてないですが、実はこのイルミネーションにもプログラミングが関係しています。

LEDが点灯したり、消灯したり。キラキラするのは、誰かがプログラミングしたプログラムをイルミネーションに使っているのです。一定のタイミングで、点灯▶消灯▶点灯と続くのもプログラミングによって、タイミングが制作されたものであり、ランダムに点灯▶消灯▶点灯と続くものも、ランダムなわけではなく、プログラミングによるものです。

今回は簡単ではありますが、点灯▶消灯▶点灯が10回繰り返すプログラミングを作ってみました。

こちらはビジュアルプログラミングというものので、タブレットがあれば制作ができるものです。おそらくは、小中学校でプログラミングが導入したときは、このようなものから始めていくことになると思います。大半の生徒がプログラミングを習うときに最初に学ぶものです。こちららは、グリーンのLEDが数秒かん点灯したあと、点灯して、消灯して、それを繰り返し行い、その後赤いLEDが繰り返すプログラムです。

簡単なものではありますが、矛盾する動きが一つでもあれば作動しなくなります。CLEARでは、プログラミングを学ぶときは、初心者であっても、このように簡単なものから初めていきます。おそらく最初は試行錯誤しながら、そして徐々に自分で考えながら！プログラミング的思考を育んでまいります。

ご興味がある方はぜひ一度お問い合わせください。