学びの現場より(夏期講習 其の二)

夏期講習3日目が終了。

本日は中1クラス。英語・社会・国語の日。国府津中の授業進度を確認したところ、英語はややゆっくりめといった様子。I am~/You are~の確認から、一般動詞(1・2人称)の復習へ。やはり中学英語の最初の分岐点である「be動詞と一般動詞との区別」、定着が少し危うかった。「be動詞と一般動詞は仲が悪い!」整理するよう何度も確認。同時に日本語と英語との根本的な違いを、主語・述語の語順の違いから留意。とにかく復習して良かった。社会は歴史導入部分の復習。猿人・原人という人類の出現から古代文明の学習。初回の今日は、ガツガツ問題を解くという感じではなく、社会などのいわゆる「暗記モノ」の学習方法を教授。これからの学習に少しでも役立ててもらえれば嬉しい。国語は読解の基礎「指示語」の学習。夏期講習中は教科書を離れ、客観的読解力を身につけてもらうことに重きを置く。「何となく答える」から「根拠をもって答える」へと少しずつ意識を変えていきたいところだ。国語は全ての教科の土台、国語力アップは全教科のアップにつながる。すぐに成果・結果が表れるものではないが、必ずあらゆる教科の学習に役立つ。コツコツと頑張ってもらいたい。

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本日で、国府津小・国府津中でお預かりさせて頂く全ての子どもたちとの初顔合わせを終えた。元気よく挨拶もできる、皆本当に良い子たちばかりだ。

産声を上げたばかりの塾CLEAR。その門を叩いてくれて、本当にありがとう。この夏が君たちの飛躍のきっかけとなるよう、精一杯頑張りたい。

明日も情熱全開!ガンバリマス!!!!!