中学生 定期テスト期間中の風景

中学生の第2回定期テストが落ち着くまでは、現場の中学生にフォーカスした記事にどうしてもなりがちでスミマセン。手前味噌で恐縮ですが、ガンバル通塾生の様子を是非ご覧いただきたく・・・(^^ゞ。
では、本日はいよいよ第2回定期テストに突入した子どもたちの塾での様子をどうぞ!

テスト初日を終えた通塾生が続々と自習にやって来た。

家でお子様が集中して勉強されている姿をあまり見かけない親御様にとっては、にわかに信じがたいかもしれないけれど、我々が同室で監視せずとも、ホントに黙々と取り組んでる。改めて、良い意味での「場の圧」、環境は大事だと思わせられる。これが家でもできたら最強。

ちなみにこちらは目標自習時間。授業やガチ勉などの時間を除き、あくまで自主的に塾で勉強する時間を設定。

目標時間の達成者は教室に掲示。中には500%、つまり、目標時間の5倍(中3は8時間なので40時間)自習している子も(゚ロ゚)。ただ、少し厳しめに見ると、「とりあえず目標に到達すればいいか」という子と、「設定された目標はあくまで通過点にすぎない」という子とで、その差がはっきりと見て取れてしまう。中1は今のところ達成者が1名か・・・。仕方のないことだが、やはりまだまだ意識の低さが否めない。

さぁ、テストは始まったばかり。
2日目、3日目に向けて、
ガンバロウ!CLEAR通塾生!!!

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「大手の塾は合わない、でも個別指導は苦手・・・」というお子様は是非一度ご体験ください。
☎0465-46-7685
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中学生 第2回定期テスト対策勉強会「ガチ勉」2日目

定期テスト前最後の土日。本日は中学生を対象とする、第2回定期テスト対策勉強会・ガチ勉の2日目。

【CLEAR講師ブログを初めてご覧の方へ】
「ガチ勉」は、講師が授業をする、いわゆる講義形式のテスト対策ではありません。「何をどれだけ勉強したらよいか」を子どもたち自身が考え、我々講師陣は質問対応や勉強法のアドバイスに徹する、子どもたちが主体的に学びを進め、また深めるための勉強会です。

<午前-午後の部>

中3受験生は午後の部だが、やはり午前から自主的に勉強に来る子が。

<午後-夜の部>

食事休憩(^^)

昨日の中3受験生のように、ガチ勉が終わってもなお残って自習していく中2生、何と全員・・・!意識が変わってきたか。

そして、中2の多くが帰路につく中、18時00分を過ぎても頑張っていたのがこの3名(ガチ勉は15時00分に終了)。ちなみに最後の1名は20時00分過ぎまで。少なく見積もっても本日だけで8時間は勉強していることになる。

また、夕飯を食べてから再び自習に来た中2生もいた。21時00分過ぎまで1人黙々と頑張っていた。

合宿然り、ガチ勉然り、このように発信していると、CLEARは相当にハードな塾と思われてしまうかもしれないけど、そんなことはない。早くから自習に来る子、また、残って自習をしていく子も、決して強制などしていないし、「やるときはやる」というメリハリを大事にしているだけ。当たり前のことを当たり前にできるように。もちろん合宿も希望制。だから、ハードな塾、ではなく、ガンバル子が集う塾。そういう環境に飛び込んできてくれる子が、周囲に感化されてその子自身もガンバルようになる、朱に交われば何とやら・・・ということ。これが個別指導にはない強み。

通塾生に常々話していること。
今よりも良い自分になりたいと思うなら、今までと同じことをやっていても何も変わらない。誰かに勝つというより、過去の自分に克つ。学力的にも人間力的にも。これまでの努力なんてたいしたことなかったと言えるほど今を頑張る、そんな自分であり続けられるように。

さぁ、定期テストまであと2日!
ガンバロウ!CLEAR通塾生!!!

<親御様へ>
2日間にわたりお子様のお食事をご用意いただき、誠にありがとうござました。保護者の皆様のご理解・ご協力に感謝いたします。

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中学生 第2回定期テスト対策勉強会「ガチ勉」1日目

定期テスト前最後の土日。本日は中学生を対象とする、第2回定期テスト対策勉強会・ガチ勉の初日。

【CLEAR講師ブログを初めてご覧の方へ】
「ガチ勉」は、講師が授業をする、いわゆる講義形式のテスト対策ではありません。「何をどれだけ勉強したらよいか」を子どもたち自身が考え、我々講師陣は質問対応や勉強法のアドバイスに徹する、子どもたちが主体的に学びを進め、また深めるための勉強会です。

<午前-午後の部>

<午後-夜の部>

食事休憩(^^)

親御様より頂戴した合宿の差し入れの余りは、本日/明日で子どもたちに提供させてもらっています。

夏期講習(特に後期の1000問ノック)を経たためか、みな勉強体力が向上しているように感じる。特に合宿参加組はそれが著しい。というのも、▼の写真をご覧あれ。

これは、午前から午後にかけてガチ勉でみっちり勉強したにも関わらず、自ら残って自習し、さらに、勉強を続けるため夕飯を食べに一時帰宅中の様子。今日一日で10時間弱の勉強時間。これら全て合宿参加組。

誤解のないように言っておくと、長時間やれば良いという意味では決してない。そうではなく、「自らの意思で」かつ「長く机に向かえる」意欲と、それを支える体力が身についているというのが成長と言えるということ。

中2もガチ勉終了後に数名が自ら進んで居残り自習。

合宿参加組だけでなく、前回よりもまた、集中力、持続力、そして、「考えながら勉強する」という点で、子どもたちの成長が垣間見えるガチ勉初日だった。

もちろん結果は大事。塾講師としての立場であれば。しかし、親御様には、結果のみならずこの過程を評価してやってほしいというのが本音。

明日はガチ勉2日目。
ガンバロウ、CLEAR通塾生!!!

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ある教え子のこと②~その5~

※今からおよそ15年前の話です。朧気な記憶を辿りながら綴っています。なお、公立高校の入試制度は現行のものとは異なり、前期選抜/後期選抜という2段階の選抜がありました。

<前回(その4)の話はこちら

夏期講習が始まって程なく、親にウソをつき塾をさぼったKを強烈に叱り飛ばした。涙を流し、その日は元気なく帰ったK。その後、塾に来てくれるかどうか一抹の不安を抱えながら迎えた中3の講習日。

「こんにちは。」

Kはちゃんと来てくれた。
『おう、こんちは。』
特にふてくされたり、気を抜いたりした態度をとることもなく、真面目に授業を受ける姿がそこにはあった。以後は、一度も欠席することも遅刻することもなかった。

そして、講習も終わろうかという時期、2学期以降の正規入塾をするかどうかを決めることとなった。講習当初こそ、塾をサボるような不真面目な面もあったが、その後は特に問題もなく、真面目に授業を受け、周囲に迷惑をかけるようなこともなかったため、入塾を許可する方向で考えてはいたが、一度強烈に叱り、厳しい塾であることを思い知らされたKだ、このまま頑張ろうという意思はないかもしれない、というのが正直な気持ちだった。

ところが、Kの出した結論は意外なものだった。

「このままここで頑張りたいです。」

今もそうだが、入塾するか否かは本人の意思を最も尊重している。親に行けと言われて入塾したところで、本人のやる気がなく、「通わされている」という気持ちのまま通塾しても成果は見込めない。

『本当に自分の意思で頑張りたいと思ってるか?』
「はい。」
『お父さんもOKしてるか?』
「はい。」

K自身の意思を確認し、お父様には講習中の様子の報告を兼ねて、入塾の可否について改めて確認させてもらった。

「はい、Kもやる気があるようですので、宜しくお願いします。」
『ありがとうございます。出来る限りのことをしていきます。』

Kの正規入塾が決まり、夏休みが終わった。学校も2学期が始まり、塾も通常授業が再開。そこには、今までのKとは到底思えないような姿があった。

<続く>

教え子シリーズ①はこちら▼
ある教え子のこと①

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勉強合宿2026-夏の章-レポート②

初日の様子(レポート①)はこちら

2日目の朝。写真では分からないけど、眼前に広がるは海。

朝寝坊した子は1人もいない。皆、定刻どおりに集合。
中には朝風呂に入ってきた子も。ちなみに昨夜の夕食前、就寝前、そして今朝と、3回入浴したらしい(^^ゞ。温泉、気に入ってくれたようで何より。
また、「1時間しか寝てません・・・」なんて子も。まぁ、分かってたことだけどな。泊まりのときってのは、部屋で友達とワチャワチャしながら過ごすのがいちばん楽しいもんだ(^_^)

とにもかくにも、腹が減っては戦は出来ぬ!
まずは朝食。昨晩同様にビュッフェ形式(^_^)

朝も夕も料理がとにかく美味かった(プライベートで来たいくらい(^^ゞ)。

男の子が食べ過ぎてしまうのも納得。

海を背にしながら・・・いただきま~す!!!

さて、2日目最初のメニューは予定を一部変更し、グループワーク第2セット目から!

2セット目は理系色の強い思考系の難問がズラリ。

とは言いつつも、実はこれ、小学生でもできる問題。というのも、横浜サイエンスフロンティア附属中学の適性検査なのだ。

皆かなり苦戦中。でも、実はこの類題とも言える問題が、公立高校の特色検査で出題されている。特色検査実施校を志望している子は、中高一貫校の適性検査過去問も受験勉強の一環としてやってみることを勧める。ちなみに、「特色検査の対策ってどうすれば良いですか?」とよく聞かれるけど、過去問がベスト。特色検査のような教科横断的かつ難度の高い形式の問題集等は市販ではほぼ見当たらない。今の形式になってもう今年度で9年目で過去問も十分にあるため、過去問を徹底的にやり込むのが最善。

ここまでで10時間超の学習時間(休憩時間は一切含まず)。

そして、合宿メニューもいよいよ最終コーナーへ。ラストスパートは敢えて、休憩なしの3時間ぶっ通し(もちろんトイレや飲料水の買い出しはOK)。文系学習組と理系学習組とに分かれ、それぞれ講師が張り付いた。

なぜ休憩ナシにしたかというと、この最後の時間が最もしんどいから。苦しいときに踏ん張りの利く人になってほしい。その人の強さや本質というのは、順境のときではなく逆境のときの在り方にこそ表れるものだ。

そして、「終了~~~!!お疲れ様!!」

この最後の苦しい時間帯も、誰一人として音を上げることなく、途切れそうな集中力を必死に維持しようとしながら、みな最後まで頑張り抜いた。1日半で13時間超(休憩時間含まず)、目の前の勉強にも、そして自分自身にも、逃げずに向き合った!!!

閉会式では、まず、目標設定書の振り返り。学習面、生活面、それぞれ掲げた目標にどれだけ近づけたか。理由も含めた自己評価をしていく。

成績優秀者には図書カードを進呈(^_^)

その後は会場の後片付け。そして、お世話になったホテルの方にご挨拶。
最後に恒例の集合写真を1枚!

さぁ~て、ここからはサンビーチをぶらりしながら、お昼を食べに行こう!!!

お昼はジョナサン熱海サンビーチ店さんにて。

皆やりきった顔してますな(^_^)

最後は、熱海駅前にてささやかな自由時間。
平和通り商店街でお土産を買う子も(^_^)

今回の勉強合宿を通じて、
子どもたちは何を学び、
何を感じてくれただろうか。
「できっこない」
「絶対ムリ」
「そんなに頑張れない」
そんなマインドセットを覆し、
「きっとできる」
「やってみなきゃわからない」
「もっと頑張れるかも」
少しでもそうなってくれていたら嬉しい。

堅苦しい言い方をすれば、
「可能性の広げ方」、その体得。
誰かに聞いたり、何かを見たりして、
得られるものでは決してなく、
体感してこそ得られるもの。

CLEARの指導理念は・・・
●少人数制指導の徹底
●メリハリのある学習環境の提供
●意欲喚起・自立心育成の指導
その先にある、人間力の錬成
「CLEARってどんな塾?」
その答えは、
この合宿に凝縮されているように思う。

さて、冬の章はどうしようか・・・?

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参加者保護者の皆様へ
改めまして、弊塾の勉強合宿にその価値を認め、お子様のご参加を許可してくださいましたこと、心より感謝申し上げます。期待値を上回れたか、ご負担いただいた費用以上のものをご提供できたか、私どもがその評価をすることはできませんが、お子様が帰られたときの表情、お子様と交わした会話を通じて感じ取られたことから、ご評価いただければと思います。
ありがとうございました。

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勉強合宿2026-夏の章-レポート①

中学生の夏休み最後の2日間にかけて開催した勉強合宿。
昨日の夕方前に解散。事故も怪我も体調不良もなく、無事に終えることができたこと、まずはそれが何よりだ。関わってくださった全ての方々に感謝です。

それでは、昨日までの激闘(?)の模様を2回に分けて振り返りたい。まずは初日の様子!

舞台は、静岡県は熱海市にある、シーサイドSPA&RESORT様。
目の前はサンビーチ。まさにオーシャンビューの立地。

まずは開会式。当合宿の目的やルールを説明し、期間中の目標を各々に立ててもらった。学習面、生活面、それぞれこの合宿を通して、どうなりたいか、どうありたいか。

冬のときと同様に、期間中はスマホを封印。講師が預かりデジタルデトックスを図る。ただし、食事休憩時、就寝時は別。

参加者の親御様からのたくさんの差しれ。ありがとうございます!
消化しきれなかった分は、子どもたちそれぞれ好きな物を持ち帰ってもらいました。なお、それでもまだ余っているので、これから定期テストに向けて塾でガンバル子どもたちにご提供させていただきます。

勉強開始!英数理社のうち2教科を選択し集中的に学習する。

各講座のページを解き終えたら、講座テストへ。

講師採点⇒自力で全ての間違い直しが完了したら次の単元へ。もちろん、どうしても自力で解決できないときは講師が個別に指導。

昼食休憩(^^)

勉強再開!

CLEARの合宿の特徴の一つ、グループワーク。難度の高い問題を学年の垣根を越えて協力しながら解いていく。

こちらはその1セット目。国語の読解練成。

中学生にはかなりハードルの高い問題。なぜなら・・・

大学入試(旧センター試験)の過去問なのだ。とは言え、国語(現代文)は学年に関係なく取り組める。読めない漢字、また、未知の言い回しや用語があったとしても、文脈から推測する力を養おう。ちなみに、最高点は56点(100点満点)だった。

ここまででおよそ6時間超の勉強(休憩時間は一切含まず)。

そして、お待ちかね!ささやかなリフレッシュタイムは、源泉かけ流しの温泉&和洋ビュッフェの夕食!

カニ!!(゚ロ゚)

みな思い思いの料理を選んでいく。

お刺身などの海鮮もたっぷり。

やっぱり男の子は揚げ物ガッツリ系(^^ゞ

ピザは自分で焼くスタイル(^^)

日本昔話並みのてんこ盛り(^_^)
実に気持ちの良い食べっぷりだった(食べ過ぎでその後しばし苦しそうに勉強していたけど・・・(^^ゞ)。

さぁ食べよう!いただきま~す!

お腹が十二分に満たされた後は勉強再開!
やはり睡魔に襲われた子がチラホラ・・・(^^ゞでも、決してダレることなく皆それぞれの課題と向き合い続けた。

23時30分で初日はフィニッシュ。
ここまでで9時間超の学習時間。2日目は7時00分より朝食、8時00分から再び勉強。

だれもいなくなった勉強部屋は、まさに・・・

夏草や兵どもが夢の跡

<2日目へ続く>
2日目の様子(レポート②)はこちら

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勉強合宿2026夏の章、いよいよ・・・明日!

明日8月30日から31日の1泊2日にかけて、いよいよ勉強合宿2026夏の章が開催(概要はこちら)!今夏の舞台は、静岡県は熱海市にあるシーサイドSPA&RESORT様。

当日のタイムテーブル(PDFファイル)

「CLEARってどんな塾?」
それはこの勉強合宿に凝縮されています。
当日の様子は以下のSNSで随時発信予定です。
ガンバル子どもたちの様子を是非ご覧ください。

CLEAR公式Facebook

CLEAR公式LINE

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CLEARでガンバル夏⑤

小中学生の夏期講習最終週レポート!

中学生は鬼の1000問ノックを継続。

1000問到達度グラフに見入る中3受験生。

最も解いたのは中3の960問!(゚ロ゚)さすが受験生。

また、全日程欠席0なのも中3受験生。素晴らしい!!

そして、最終日は小中学生いずれもテスト(中3受験生は全県模試を公開会場にて受験)!

高校生はすでに夏休みを終え、学校が再開しているところも。

明日は個別フォローDAYとして教室は開放しているが、小中学生の夏期講習はこれににて完結!通常授業よりもタイト且つ高密度なカリキュラムだっただけに、少々ハードに感じた子もいただろうけど、皆よく頑張った!

来週からはまた通常授業だ。
頑張ろう!CLEAR通塾生!!!

※31日㈪は先だってご連絡しておりますとおり、勉強合宿のため小中学生は臨時休講(⇒9月26日に振替)となります(高校生は通常)。なお、教室は18時00分より開放します。ご迷惑をおかけしますが、何卒、ご理解いただきますようお願いいたします。

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勉強合宿-夏の章-まで、あと3日!!

早いもので勉強合宿-夏の章-まであと3日。

今夏は全客室がオーシャンビューのホテルにて開催。

こちらが戦場・・・いや、学習室(笑)。

合宿教材①教科別問題集
今夏のテーマは苦手克服のため、学習する教科はそれぞれ違う。通常授業のおよそ3週間分に相当する学習時間を個別指導で密度濃く提供する。

合宿教材②グループワーク課題
CLEARの合宿の特徴の一つは、学年の垣根を越えた協働的学習。高難度の問題をチームで協力しながら解答を導き出す中で、教え合いの空気を創っていく。教えることで自分の理解も深まる。

ささやかなリフレッシュタイムは、源泉かけ流しの温泉と・・・

ビュッフェ(スイーツ付き)😋

参加者の親御様からたくさんの差し入れも頂戴しました。
ありがとうございます!

子どもたちだけに頑張ることなど決して求めない。
我々講師陣もとことん教える、とことん付き合う。

当日は国府津駅8時40分集合(遅刻厳禁)!
持参物は案内冊子にて確認を!
当日までに体調を崩さぬように!
学力向上はもちろん、
一生モノの思い出ともなる合宿にしよう!

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もうすぐ夏も終わり・・・

もうすぐ小中学校の夏休みも終わる。

いつの時代も、夏休みが終わろうというこの時期、子どもたちは切なさ寂しさを覚えるものだ。とはいえ、時は止まってはくれない。中学生は夏休み明けにほどなく第2回定期テストが待ち構えている。だから、中学部通塾生には、

「第1回はみなそれぞれの歩幅で精一杯頑張れたように思う。自己最高得点を更新した子もけっこういるだろう。でもな、その頑張りが活きるか否かは、第2回定期テストに懸かってるぞ。ここで大コケしてしまったら、せっかくの第1回の頑張りが、水の泡とまでは言わないけど・・・望むような成績に結びつかなくなってしまう。いいか、そろそろスイッチを入れろ。ギアを上げろ。」

こんな話をした。

中3は言うまでもなく、中2も夏休み前より良い顔つきになってきている子もいる(まだまだの子もいるけど汗)。中1は・・・もう少しかかりそうかな。
いずれにせよ、この夏で少し変わってきたかなと思われる子はチラホラ・・・。

字が丁寧になってきた子、
集中力が続くようになった子、
粘り強く考えるようになった子、
うっかりミスが少なくなってきた子、
メリハリがついてきた子、
人の話に耳を傾けられるようになってきた子、
自分の意思で動けるようになってきた子、
テキトーさがなくなってきた子、
甘さがなくなってきた子、
+アルファができるようになってきた子、
目標が芽生え始めてきた子・・・。

中学生の後期は1000問ノックという圧倒的な演習カリキュラムもあり、今夏はなかなかにハードだったと思う。それも全ては学力向上、成績向上のため。

さぁ、もう一踏ん張り。
頑張れ、CLEARの子どもたち。

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