学びの現場より（教室の様子）– category –

夏期特別講習前期も残りわずか。小学生は本日が最終日、よく頑張てくれた。「ありがと～！また後期でな～！」元気よくしばしのお別れ。中学生はあと１日。区切りよく、少しでも達成感を得られる締め括りとしたい。 本日の全ての授業終了後にふと白板消しを...

開校記念夏期特別講習も本日より２週目に突入！ 前期は既習内容の復習を中心に進めるも、子どもたち個々の習熟度を確認しながら、少しずつ夏休み明けの内容を視野に入れた指導にシフトしていく。 中１数学は方程式の導入部分。時間をかけてもここは確実に...

本日の中学生はテスト日。夏期講習期間中に学習する内容の定着度を測るためのテストだ。小単元ごとに５科目フルラインナップで進めていく。 合格点は満点のみ！不合格の場合は合格するまでの追試。授業を受けて何となく分かった、ではなく、「できるまで」...

夏期講習中の毎週木曜日は中3生の入試対策。夏休みという長期休暇を用いて、既習内容（中1・2単元）の復習日を設定。 大まかな学習範囲は講師から指示。その範囲から学習する内容を考え選ぶのは子どもたちに任せている。「自ら考え、決め、動く」大事なこ...

夏期講習3日目が終了。 本日は中1クラス。英語・社会・国語の日。国府津中の授業進度を確認したところ、英語はややゆっくりめといった様子。I am～/You are～の確認から、一般動詞（1・2人称）の復習へ。やはり中学英語の最初の分岐点である「be動詞と一般...

夏期講習2日目の今日は小6生初回。小学生は国算セットでのカリキュラム。国算いずれも夏休み前学習内容の復習から入る。 担当教科の国語での様子を少し…。 漢字の知識にやや苦戦するも、一生懸命頑張ってくれた。象形文字・指事文字・会意文字・形声文字、...